Cuidar da aprendizagem é cuidar de quem aprende.

Ao longo de 7 anos de trajetória, Débora construiu uma prática dedicada a compreender como cada pessoa aprende, sente e se relaciona com seus próprios processos internos.

Seu trabalho combina o olhar da psicopedagogia e da neuropsicopedagogia — voltado a crianças e adolescentes — com a escuta da psicanálise, aberta a crianças, adolescentes e adultos. Em ambos os casos, o percurso é sempre pensado de forma individualizada, em um ambiente acolhedor e sereno.